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朝阳凯文战略目标发布!一文读懂从学术到特长的全新升级 Achievements and Prospects

2022/04/15 作者:CKWA83028299

CHAOYANG

一年一度的朝阳凯文成绩与展望大会在本周顺利举行。这是朝阳凯文的传统活动之一。大会由徐涛校长和Andrew Leale校长引领,通过和社区成员分享本年度完成的重大事项以及下一年部署的重点目标,以此达成社区成员战略一致的目标,并提前为下一年度的升级做好准备工作。

最让人兴奋的是,在今年的成绩与展望大会中,朝阳凯文邀请全体家长共同见证了朝阳凯文校歌《逐梦》的发布。校歌《逐梦》由徐涛校长提名,由首届凯文音乐项目Jason同学作词作曲,既是致敬朝阳凯文五周年校庆,也是首届音乐项目毕业生之于母校的献礼。作为准毕业生,Jason目前已拿到伯克利音乐学院、美国现代音乐学院、洛杉矶音乐学院、英国利兹大学和利物浦大学等多封录取通知书,奖学金总额达到47000美元。

一首歌,百余字。从歌词、旋律到演唱均融入了学校的核心理念。在这里,校歌不只是一串音符,更是朝阳凯文回溯过往的片段以及对同学们立足当下、着眼未来责任与担当的殷殷期盼。

超燃校歌首发

 

 

”这里是梦开始的地方

书写我们未来的模样

承载着理想迎接挑战

追逐着光芒一路远航

 

Inside this harbor a heart’s awake

With courage and care you sail away

Soon you will fly over the mountain top

Adopt to the coldness and journey on“

 

我们唱响校歌,
带着勇气、智慧、爱心与适应力,
坚持在靠近梦想的路上。

 

2021-2022成绩

 

回望2021-2022学年,我们为朝阳凯文在教育教学中取得的成绩感到欣慰:

 

01

核心校长团队引领课堂观察的文化,以优质的教学带动教师团队持续的专业发展。

在21-22学年,每位校长走进课堂,完成40节的校长观摩课堂活动。校长们按学部、学科分工不同,进入到各学科教室。校长们通过观察教学,为老师提供更精准的培训和管理,让课堂更有效,指导个性化教学以满足学生的不同学习需求,最大程度支持为孩子们提供高质量学习课堂体验的承诺。

 

02

不断夯实IBDP和IGCSE国际学术课程,过程性评价和结果性评价相结合,提升学生的学术成绩。

在朝阳凯文高中部,目前开设两个重要的学术路径课程:国际普通中学教育证书课程(IGCSE)和国际文凭项目IBDP。在21-22学年,学校将过程性评价,包括课堂表现、平时作业、成绩进展等进行严格管理,并和结果评价相结合,保证课程质量,从而提升学生用来申请大学的学术成绩。

03

从英语教学到英语教育,不断纵深和拓宽学生的英语学习,在语言、戏剧和表达、跨学科和阅读的协同发展中提升孩子的学术水平。

在21-22学年,学校将英语从一门学科升级到更广泛的英语教育。在教学的过程中,英语超越了一门语言,更是成为学生学习的工具和视角,学校通过阅读、戏剧、跨学科教学,让学生的英语成绩通过所有学科在未来保持持续提高。

 

04

围绕国家的基石课程,不断融合和借鉴国际教育的优势,让凯文的语文,数学,科学和人文课程不只扎实,更衔接世界一流大学对人才的要求。

 

在21-22学年,学校义务教育阶段的课程也取得了重大突破。学校在夯实国家课程的同时,也让国际课程更加清晰,特别是语文、数学、科学和人文课。学校将多元化的技能和孩子们学习素材、评估方法相融合,丰富了国际元素,为学生未来的升入国际高中和大学做了很好的课程系列衔接,保证清晰度和质量并重。

 

05

班主任成为学生的导师,全面关注每个学生个体的需求,从学术到情感到社交,贯彻全人教育的凯文理念。

今年班主任的工作升级是学校的重点工作之一。班主任成为学生导师,引领学生进行凯文幸福课学习,包括个人成长、个性发展、领导力、心理辅导等内容。班主任每天跟孩子和家庭进行有效沟通、传递影响,以导师身份,手拉手去支持每一个个体的成长和全面发展。

06

校长团队引领UGC协作团队,激发学生的内驱力,提供职业生涯课程,一对一规划选课和升学路径,确保学生的大学申请。

朝阳凯文大学升学指导不是个别规划师的工作,而是一整个团队的协作。在经验丰富的校长团队引领下,有专属的学术、音乐、艺术升学指导顾问,有往届毕业生和家长职业生涯讲座等资源的支持。升学指导老师们既有具体的领域,更能够彼此协作,超越个体的升学规划给到了学生一对一的影响,支持学生去通往一个更好的规划之旅。

07

塑造住宿学院独特的书院文化,不断夯实学院的晚间学术课程,通过追踪孩子的学术成绩不断精进学院的教育管理。

 

在21-22学年,住宿学院持续升级。同学们在住宿班主任的带领下,参与运动打卡、家庭日聚餐、文化日阅读等活动,在如家一般的氛围中彼此温暖。在住宿学院的管理下,朝阳凯文让住宿不再是满足安全、舒适要求的教学附属,而是成为激发孩子内驱力、成就孩子成长过程中不可或缺的部分。

 

08

打造朝阳凯文独有的特色课程,均衡而专注,让各项学术国际竞赛、分层和分级的学术课程、CAS理念下的学生行动力项目、凯文七大运动、凯文艺术既助力学生的全面发展,又聚焦特长和个性化的需求。

在朝阳凯文,学校通过上述成绩的全面升级,致力于打造朝阳凯文的教育生态,为学生提供不同层级不同板块的丰富课程,让全人教育有一个更真实的学习场景。

 

 

2022-2023展望

 

展望2022-2023新学年,朝阳凯文将不负社区成员的信任和期待,在学校管理、卓越学术、特色课程、全人教育等方面继续努力,勇攀高峰。

 

01

夯实学术和UGC团队,上线个性化的人手一册的规划历程手册,确保高中的六大升学路径与成功。

在22-23学年,学校将鼓励每一个高中学生担负起自己的责任,在大学升学指导团队的引领下,让升学旅程更加扎实和透明化,学校将制作人手一册的个性化升学规划手册,每位孩子和家庭都会在可视化的管理之下,去接近心中梦想的大学。

 

02

继续提供IBDP,重启A-Level国际课程,助力学生升学的六大路径。

为了满足不同家庭的需求,匹配学生的学术水平和能力,朝阳凯文将在2022-23学年重启A-Level课程。至此,朝阳凯文正式搭建六大升学途径:学术IBDP路径、学术A-Level路径、艺术路径、学术-艺术路径、音乐路径、学术-音乐路径。六大升学路径可以满足学生的个性化需求,尊重为每一位孩子的个性天赋和才能,并打造他们专属的升学路径。

 

03

通过数据追踪和过程性评价,继续精进学生的学术水平,支持学生成为高效的、负责任的学习者。

评估的重大意义就是跟踪和反馈学生学习,为学生的下一步努力制定更具体的计划。在21-22学年,学校通过过程性评价来不断反馈学生的学习。在22-23学年,学校也继续进行数据追踪,通过GPA学分绩点等数据,看到学生每一步努力的结果。

04

继续纵深和拓宽中小学的英语教育,分析基准评估,追踪学生的进步,管理学生的阅读,通过跨学科英语的评估和课程带动学生在各学科的全面进步。

从一门学科到英语教育,朝阳凯文在21-22学年迈出了很大的一步。在22-23学年,学校将继续精进这个领域,让学生的英语教育深度与广度结合。

目前,小学戏剧教育、科学学科英语已经进入英语课程,学校将持续推进牛津树阅读系列,Raz阅读、中学跨学科英语学习,各学科学术英语写作等项目,并上线更丰富的图书馆资料,对学生的阅读和学术年龄进行追踪,通过更多的英语阅读来广泛的提升孩子各个学科的英语水平。

 

05

面向社区的凯文幸福课升级为家长学院,在学校的微信平台上线认知成长,认知教育,认知课程的内容板块,为家长提供更灵活的学习和体验,助力家校的协作。

新学年学校将会开放技术平台的管理权限给家长,同时开设家长幸福课,让家长在技术平台上一站式了解学生的评估报告、成长路径以及自我成长。

06

升级教学管理平台,可视化教师的教学资源,助力学生对学习任务的管理,成为主动管理的学习者。

 

现代的教学管理离不开技术平台,朝阳凯文的教学管理技术平台也将在新的学年进行持续升级。教师可以通过平台获取更多可视化的教学资源,学生可以通过平台更好的管理自己的学习任务。

 

07

音乐和艺术项目升级成为校内学院,打造充满文化氛围和归属感的艺术空间和音乐空间,让环境和人的和谐相处塑造年轻的艺术家。

在22-23年,学校将对艺术和音乐的空间进行改造升级,让孩子们在学校里更好的感受艺术和音乐氛围,在这些设施里投入更多资源去进行各个工作室的学习。

 

08

住宿学院将循序渐进完成全职和双语教师的配备,为学生的身心健康、学术进步和全面发展提供专业的引领和支持。

住宿学院是朝阳凯文的一大特色。学校将在22-23学年去支持更多全职双语老师进入到住宿项目,让孩子们有更多的尝试和机会,从容地去安排时间推动自己的学业进步和全面发展。

 

09

精进朝阳凯文独有的特色课程,在国际竞赛,分层和分级的学术课程,语言学习课程方面提供更丰富的机会。

 

在朝阳凯文,学校将通过特色课程的大数据的反馈和孩子的成绩进行总结,为学生提供包括竞赛、学术分层课程等更多真实的机会,继续让特色课程成为朝阳凯文的真实践行,使整个社区的教育生态更加立体多元。

作为一所建校五年的学校,朝阳凯文秉承着育人的使命,一直不断地创造学校发展的新纪录。

在22-23学年,全新的朝阳凯文将以此为目标,携手共进,开启下一个五年的新篇章。

The annual Achievements and Prospects Conference, one of the traditions of Chaoyang Kaiwen Academy, was successfully held this week. 

The conference was led by Principal Christine Xu and Mr. Andrew Leale and delivered by homeroom teachers to share with community members about the major achievements of this year and the key objectives to be deployed in the next year so that the whole community can reach consensus on strategic goals and make preparations for the upgrading of the next academic year in advance.

It is worth mentioning that in this year’s Achievements and Prospects Conference, CKWA has invited all parents to witness the release of CKWA’s school song Dream Chasing. 

With the school song being released, we hope that students can sing the school song while striving for their dreams with CKWA characters of courage, kindness, wisdom, and adaptability.

This year is the fifth anniversary of Beijing Chaoyang Kaiwen Academy. Five years may be short in the long river of history, but for Chaoyang Kaiwen Academy, it deserves to be a milestone that every Kaiwen family and community member to take pride in.

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