《毅鹤集Vol .2 》

冰球主教练

Michael kusy

孩子的世界简简单单。往往会因为喜欢一位老师，而喜欢这位老师教的课，再对所学的东西产生浓厚的兴趣。

比如给孩子们起一些特别的名字；讲讲关于冰球的故事；对腼腆的孩子温柔些，对调皮的孩子稍加严厉；邀请孩子们和爸爸妈妈开个圣诞Party，准备一些孩子们喜欢的小礼物。

翻转课堂

很少有运动像冰球一样快速、激烈又具有技巧性。比赛不到最后一秒，场上的一切就必须保持超高速的移动。对于冰球，没有拖延的战术，只有不到最后一刻绝不懈怠的攻守。

提到其他运动，我们联想到的总是力量的角逐。冰球运动有点特殊，熟悉冰球的人说它是智慧的运动。

球员在快速的呼吸和滑动间，充分调动起敏捷的思维和手眼协调能力。

炉火纯青的技术需要反复刻意练习。课程有限，真正喜欢冰球的孩子不会满足于一周几节课和冰球接触的机会。

Michael教练的办法是，录制自己的教学视频，孩子们可以在家模仿学习。同时他也会给孩子们留作业，让孩子们每天录下自己的练习视频，这样他能够帮助他们纠正动作，从中我们也可以看到孩子们的明显进步。视频其实不是冰上运动，而是对于提升冰球技巧很重要的陆训。凯文四个队还做了一个小比赛，看谁完成视频作业的情况最好，最后U6取得了胜利。

生命感动生命的过程

Michael教练说，他的成长故事有点老套。父亲是冰球裁判，希望子承父业。父亲花了很多时间培养他对冰球真正的兴趣。

最疯狂的时候，他的世界里只有冰球。和朋友出去玩，坚持做和冰球有关的一切事情；在家里，挥着棍子打球，打碎了很多东西，母亲虽然很生气，但却仍然支持他。渐渐，冰球成为他的呼吸，融在他的血液里。

Michael童年是NHL（北美职业冰球联盟）的超级小粉丝，父亲会把他喜欢球队的队服作为圣诞礼物送给他。

他说队服的力量很神奇，他穿上队服感觉充满希望，感觉自己肯定会成为一名真正的NHL级球员，然后更加努力的训练，所以他也在圣诞节把球服作为礼物送给同样对冰球满怀期待的孩子们。

Michael一生都在从事冰球运动，冰球运动能够潜移默化地影响这些孩子，它教会孩子如何成为队伍中的一员，如何面对逆境，帮助他们塑造一个健全的人格，让他们茁壮成长。冰球和学业之间也是相辅相成，互为补充的。

Michael教练还提到了很重要的一点，也就是凯文精神中的“Adaptable”,作为一个冰球运动员要有很强的适应能力。在不同的时期，找准自己的人生定位，找准自己在团队中的位置。树立正确的输赢观，学会赢，也学会输，当他学会了输，在他长大之后，就知道需要付出怎样的努力才能够赢。

通过冰球运动塑造性格

在朝阳凯文主场的一次冰球比赛中，张瑞光（加拿大哥维根首都人冰球俱乐部董事长）以父亲的身份陪儿子参加比赛。

这位元老级“冰爸”谈到儿子刚以“冰球特长生”的身份被美国NCAA一级联盟大学录取时，难掩兴奋。但面对镜头，他谈到冰球之外，成长的“额外收获”。

“冰球是团队型的体育项目，因为队员间的交流更多时间发生在更衣室，所以我们叫它更衣室文化。门一关，父母进不来，这个“小社会”的规则和话语权，靠的就是在冰上的能力。

孩子们在不知不觉间，就能学会如何克服困难，如何合作，如何处理队友关系。对于年龄比较小的球员，更重要的是通过冰球运动塑造性格，这比进了几个球，意义要大很多。”

Michael教练同样也觉得，如果孩子在打冰球的过程中能处理好和队友间的关系，能想着大家赢了一起笑，输了互相安慰，那他在处理其他人际关系时，也能有这种意识，会更加体谅爸爸妈妈，会处理好和朋友的关系。

Michael教练坚信，想要发展一个成功的并且能够打胜仗的队伍，团队凝聚力和团队建设是基础。不管是个人技术还是团队建设，他将毫无保留将自己所有的经验和知识教授给年轻的下一代。