教师节
九月
2018年9月10日
本周,凯文AIP学生在朝阳凯文学校举办艺术展,献礼教师节。
此次活动我们把“教师”的定义延伸开,
把目光投注到一直以来默默无闻的校内工作者 – 保安员,清洁工,食堂师傅等都是我们关注的对象,
从更广泛的角度去诠释教师节更深层的含义。
【有教无类】的原义是指不管什么人都可以受到教育;亦指人可通过教育消除差别。
但这次的【有“教”无类】的英文指无关工作职业与类别,人生中给予我们帮助的都为“良师“,他们的付出同样值得肯定。
张佳旭作品
本作品表现的是学校的保安员。
“总有一些照片让回忆和现实重合。”
本作品以“重拾”为主题,以旧照片的摄影方式让人回忆起曾经忽略过的人或事。
“那些默默无闻的人或许是你最不能失去的,
‘老师’总在你身边,有的给予你知识,有的融入你生活,有的教会你规则,有的只是擦肩而过“。
孙汉伯作品
本次教师节主题作品我选用摄影的方式呈现,人物是为学校各项活动提供技术支持的特伦斯老师。
我用摄影记录了他仔细为家长会调试声音的工作过程,从侧面体现特伦斯老师工作中严谨投入的状态。
苏启迪作品
英文的一幅这拼贴作品,对象是学校的门卫保安员们。
我用三十六张不同的照片拼成这幅画,他们每次都耐心地帮我们找快递。
这幅拼贴的主色调是深色,表达了保安叔叔每日的辛苦和不易;
同时也在深色调中夹杂了一些亮色,象征着保安叔叔对我们的微笑。
整幅画带给人一种杂乱的感觉,象征彼此接触过程中产生的各种复杂感情。
艾琳作品
我的作品对象是学校图书管理员。黑白摄影最大的魅力在于没有特定的约束。
色彩的匮乏会激发我无限的想象力,去打破一些常规的摄影规则。
在拍摄时,我更注重在灯光效果带给人物的立体感,突出人物的形象。
杨雅泽作品
Mrs.Roveglia仅与我相处过一节选修课的时间她的热情,活力和见多识广给我留下了深刻印象。
她的可亲,遥不可及和神秘对我有种莫名的吸引力。
我于是用色粉来描绘她的身姿:清新,可爱且朦胧。
上色时也没有发力,是为了保留色粉沙沙的,轻轻的触感。
黄褐色的头发与淡粉色的无袖衫以及浅灰色的眼眸体现了她的纯净和稳重。
希望看到这幅画的人,能够感受到我对老师的关注与喜爱。
李欣燃作品
去体育课的路上,我与这位外教体育老师在电梯间里偶然相遇,他金发碧眼的外形震撼了我。
他的头发呈鲜亮的黄色;他的眼睛很蓝,如宇宙里闪烁的星河一般。
因为黄色的头发和蓝色的眼睛给我留下的记忆最深,所以整幅画只用了黄蓝两色,并形成对比;
我运用立体主义体现其健壮的身材。因为只相遇了三秒钟,所以抽象的方法最能表现我刹那记忆里老师的样子。
罗蕊作品
我画的是凯文学校里一位食堂老师,采用比较抽象的方式。
印象里老师的外貌特点都用几何图形、一些线条带过,而脖子处环绕了一个教工工牌,代表了老师的身份;
旁边的pos机是在食堂里才经常看到的,身后的Dining Hall是老师工作的地方。
张倍瑜作品
白云奉献给蓝天,蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里奉献给人们;
树叶奉献给大树,大树便拥有了一颗感恩的心,它把片片树荫奉献给大地。
我们都是平凡的个体,但每个人生命中总会有那么几个人教会我们如何为人处世。
本摄影作品的对象是学校的一位理科老师。
我拍下的镜头是老师们在校园里最常见的几个movements,让观众切身感受到师恩如海。
郑文迪作品
这是学校门口的保安人员。作品主要是想感谢他们一直以来对我们安全的管理。
他们每天都在学校门口站立看守,不让外人随便进入,保证我们安心生活和学习。
所以我发挥自己的一技之长,以此画表示感谢。
冯雨萌作品
我拍摄的是幼儿园的老师和学生们,主要是他们日常学校生活的抓拍,表现学生跟老师相处的瞬间。
可能因为经常带着一群萌萌的小孩子,这些老师们也都带着一种可爱和温柔。
韩思源作品
这位是食堂阿姨。“您的岗位很平凡,但平凡的岗位却蕴含着伟大。
您虽然不能给予我们书本知识,但却给了我们健康,让我们在学校感受到家庭的温暖。
“我用线描与水彩完成了这幅作品,黑色代表着朴实,彩色是朴实中散发出的光芒。
无论是老师,还是学校里每一个为我们付出的叔叔阿姨,都值得感恩。
献给伟大的你们,感谢你们,祝你们节日快乐!
学生们通过多种维度
整合运用艺术方式和方法
感受与分析
捕捉与挖掘这些可爱的人们
他们有
课堂中
教授专业知识的老师们
课堂外
严寒酷暑坚守岗位的保安
带走浮尘留下净土的保洁
默默地守护着学生短暂美好的时光
万事蹉跎磨岁月
这些陪伴着学生成长的平凡巨匠
辛苦了
教师节快乐
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