EN
News & Events
CHAOYANG 疫情的反复，同学们重新回归线上教学。 以教学为中心，每一个人各司其职，老师认真备课，学生们积极参与，家长们主动配合……社区成员所展现出的凯文品格“爱“和“适应力”，用确定的行动力，来度过这个起伏跌宕的疫情时期。 感谢老师们 克服困难、用心确保优质的线上教学； 感谢家长们 对一个生命开花结果的过程保持耐心； 感谢学子们 展现凯文适应力拥抱每个学习的瞬间； 感谢运营团队教职工 默默付出确保学校各项运营。 个体的力量是渺小的，但聚沙成塔。 爱和适应力在朝阳凯文，看得见。 爱心♥适应力 疫情当前，瞬息万变。 我们身处瞬息万变的环境中，用淡定的适应力化解不确定。 课堂上，老师们春风化雨般坚守居家学习的每一天，让每一堂课都变得有意义； 同学们穿好校服，在镜头前认真听讲，跟随老师互动，最大程度展现了凯文品格。 5A班的同学们共同制作了一段视频。虽然大家身处各地，但彼此展示的爱心却相互支撑着彼此。哪怕前进的路缓慢而艰难，但我们很快在校园相见！ 7年级Orca班和8年级的Dolphin班，也将班级生活的精彩片段制作成视频。视频中的他们充满阳光，在这个不确定的阶段，亦展示了坚韧不拔的力量。 无论是自己撰写的小诗，还是为老师表演的节目，每次点开视频，都让人凝噎。 那一句句说不尽的感谢 老师们的精心备课确保课堂能够深入浅出、寓教于乐。当孩子对学习保持着旺盛的热情、学习时保持好奇的状态，并时不时传来爽朗笑声时，家长们得到的不仅仅是安心，更是放心与信任。 网课期间丰富与充盈的课程背后，凝聚着老师们的用心，沉淀的是学生和家长们的感激。 同学们自发组织，为自己尊敬的老师们录制视频，每一句稚嫩的话语，都是在经历疫情期间的凯文人内心最真挚的表达。 家长代表也通过视频，感谢了老师们对优质教育的坚持和追求，以及在此时期展现出的凯文的品格——爱心和适应力。 3年级的Elsa同学为老师写了一封信，用自己的方式感谢老师们网课期间的辛苦付出，并期待快快在校园里见到同学和老师们。 6年级Tiger班的同学们一笔一笔画出对老师和同学们的想念。我们彼此守望，我们同舟共济，我们共克时艰，我们风雨兼程。 因为爱心，所以我们彼此帮助，彼此温暖。 因为适应力，我们无缝衔接线上课程，优质完成既定的教学目标。 致终将相遇的我们 一所学校的活力，在于学生朗朗的读书声和教师的谆谆教导声； 一所学校的生命力，在于一个团结友爱的社区和无私付出的教职工团队。 请您接收来自校长领导团队奉上的诚挚谢意，感谢大家的坚守、坚韧和坚毅。 我们相信， […]
CHAOYANG 2022-2023学年大学录取季如期而至。优秀的朝阳凯文学子开始陆续收获来自世界著名大学的录取。 继两周前我校学子获得剑桥大学面试邀请和英国爱丁堡大学、曼彻斯特大学以及美国明尼苏达双子城大学录取后（详情请点击重磅| 朝阳凯文学子喜获剑桥大学面试邀请！Big News），本周我们又迎来重磅消息：HarryWang同学获得牛津大学和宾夕法尼亚大学面试邀请！ 王浩宇（Harry）同学，2020年9月入读朝阳凯文。曾就读于公立学校的他学术成绩很优秀，但也因重复的学习一度丧失了对学习的兴趣。 来到朝阳凯文后，这里的多元文化让他逐渐找到了自信，并在老师的帮助下，开始了自己的“开挂”人生： Harry在2022牛津学术峰会上，跟随牛津大学的导师和行业专家对2023-2025年新冠肺炎的感染数据进行预测，去解决现实世界问题； 他在2021年11月iGEM生物基因工程大赛中担任朝阳凯文队队长，以有关抑制癌症复发的相关研究获得全球银奖； 他在学术超级碗比赛中晋级全国总决赛，在加拿大初级化学奥林匹克中获得全球银奖、全国金奖，在澳大利亚数学思维挑战赛获得中学组一等奖，在袋鼠数学思维挑战赛上获得全国超级金奖…… 这些奖项，是Harry同学在朝阳凯文成长的记录，也使得他获得名校的认可。目前，Harry陆续收到了牛津大学数学系和宾夕法尼亚大学数学系的面试邀请。让我们一起期待Harry的好消息! 点击此处查看Harry的相关采访： 与牛津对话！三位凯文学子给出改变未来的力量 Oxford Global Summit for Young Leaders 全球银奖！和世界名校同台竞技，朝阳凯文在国际生物赛事中喜获殊荣 Big News 奖学金得主| 王浩宇：朝阳凯文让我更接近梦想的剑桥大学 Kaiwen Student CKWA 录取季 截至12月2日， 朝阳凯文学子已获得牛津大学、剑桥大学 宾夕法尼亚大学面试邀请， 以及爱丁堡大学、曼彻斯特大学录取通知。 好教育的样子， 是提供真实的多样成长路径， 是给予学生最个性化的支持， 是助力每一个孩子圆梦，也是成就每一个孩子不一样的未来。 志存高远，绽放未来。 2022-2023申请季，精彩继续。 让我们拭目以待！ The offer […]
CHAOYANG 2021年9月，将近60名学生参与的朝阳凯文年度音乐剧《小安妮》在艺术中心完成公演。这场音乐剧排练了近一年的时间，孩子们富有创造力的表演、欢快的音乐和舞蹈、精致的布景和服装、带领观众们经历一起完成了这段成长的旅途。 这是孙雨凡（下文简称Fiona）第一次参加大型音乐剧的演出。她在这场备受瞩目的音乐剧中扮演主人公小安妮。用她的话说，当她站在舞台上的时候，她忘记了第一次登台的紧张，真正的投入到了剧情和角色当中，真正的感受到了安妮的思想与心情。最终，她也将成功地这部音乐剧完整、完美地展现给了大家。 奇妙，也是音乐剧留给Fiona的记忆，“我之前不太敢说英语，也从来没尝试过音乐剧。在朝阳凯文，我有幸接触到这一切”。 以下，是Fiona的故事。 1 遇见朝阳凯文 去年还在公立学校读书的Fiona，在第一次参观朝阳凯文的时候，就觉得这里有一股强烈的归属感。 “那时候爸爸妈妈第一次带我来参加朝阳凯文的开放日。我走在学校的校园里，看到这里宽阔的操场、漂亮的教学楼，专业的冰球场、游泳池、教学楼里随处可见美术作品、还有同学们脸上散发的自信的笑容，都让我觉得好像自己也属于这里一样”，Fiona分享道。 Fiona自小就喜欢音乐和画画。她从四岁开始跳舞，五岁弹钢琴，虽然从没想过将来要走专业的艺术路线，但是能在一所学校里既能学习知识，又能发展特长，所以她便已然的决定选择这里，成为朝阳凯文一名正式的初中生。 2 遇见戏剧 成为凯文的学生后，第一个要面临的难题就是选课。“因为这里提供的课程实在太多了”，Fiona解释道。 学校根据IBDP国际文凭的理念设计，为中学部的学生每周二至周四下午的课表上，为同学们提供一节涵盖创意(Creativity)、行动(Action)、服务(Service)的特色课程等可选课程近70种，这既保证学生均衡的学习，也能确保学生锻造综合技能，为日后更好地适应国际文凭课程奠定基础。 当时的Fiona，在众多课程中最终选择了Musical Theatre(音乐剧)作为自己的特色选修课。从来没有接触过音乐剧她，当时选择这门课只是因为看到别人在舞台上表演很羡慕，她完全没有想过这个看似随意的选择，却成了她人生中重要的转折点。 当时学校正在进行年度大戏《小安妮》的海选。音乐剧讲述了一个11岁女孩小安妮乐观面对逆境永不放弃的故事。刚刚接触音乐剧的Fiona，忐忑又紧张的参加了角色的海选。 “海选的时候，老师让我们每人念一段台词并准备一首歌，可能是因为我有音乐基础，所以最终老师通知我当选这次年度大戏的主角小安妮”，Fiona分享道。 兴奋之余，在排练与海选的过程中Fiona也遇到了很多困难，例如擦伤、忘记台词等，但对她来说，中途更换服装是最困难的，因为作为主角，她有很多套衣服，而且还要戴项链，戴话筒……可是中间却只有一首歌的时间更换服装。Fiona很怕时间来不及，赶不上上台的时间，所以她经常在家里练习，并记录每一次脱换服装的用时。慢慢地，她终于在有限的时间内足够换完服装，也更加的从容。 “我特别幸运能参加这次《小安妮》的演出”，Fiona说道，“我在排练时十分享受、快乐，还认识了很多高年级的哥哥姐姐。在排练过程中，我们的团队意识，集体荣誉感逐渐增强，大家都渐渐熟悉起来，在三位老师的带领下，我们的进度也越来越快。这将会成为我一次十分难忘的经历，永远记在我的心里。以后，我也想考虑走音乐路线，这是我之前从来没想过的，是在凯文学习戏剧唤醒了我”。 3 遇见更好的自己 事实上，朝阳凯文带给Fiona的改变，远不止戏剧。她在朝阳凯文，积极的参与到学校的各项活动中，遇见更好的自己： 她凭借优异的成绩和努力，获得英鹤才华奖学金和红领巾奖章，努力获得认可的同时也成为别人的榜样； 她在JMC英国数学竞赛中获得金奖，在美国大联盟和袋鼠澳大利亚数学竞赛中获得铜奖，施展自己的实力与才华； 曾经在公立学校不敢开口的她，在英语老师的带领下，英语有着突飞猛进的进步。并获得Spelling Bee单词拼写大赛三等奖和小托福首考835的好成绩。 学校对Fiona的影响不一而足，”学校安排的课程学到了很多在公立没有了解的课程，让我开拓了视野，也锻炼了独立思考的能力”，Fiona说道。 这便是Fiona的故事。在她的经历中，既有初遇凯文的欣喜，又有遇见戏剧的蜕变。 她在朝阳凯文，一字一句的书写着自己独一无二的故事，也遇见了更好的自己。 In September 2021, nearly […]
CHAOYANG 2022-2023学年大学录取季如期而至。优秀的朝阳凯文学子开始陆续收获来自世界著名大学的录取。 张宋慈（Annie）同学，2020年9月入读朝阳凯文艺术高中十年级。优秀的Annie, 一直以来都将升学目标坚定地锁在世界名校的建筑系。 这次她获得剑桥的面试邀约，并获得英国爱丁堡大学、曼彻斯特大学建筑系专业录取，是对Annie努力和实力的证明，也是学校老师辛勤付出的回报，更是朝阳凯文多路径实现个性化升学的认可。 恭喜Annie，不负韶华，实现最初的梦想！ 点击下方链接查看Annie刚入读朝阳凯文时获得新生入学奖学金的采访。 凯文之星 | 奖学金得主张宋慈：我用勤勉和热心点亮前路 Kaiwen Star 徐函雍（Sam）同学在初二时，因为冰球特长，随着冰球协会去美国留学，边读书边打冰球。2021年初，因为疫情，从美国返回中国，于同年9月入读朝阳凯文学校，学术成绩扎实。 这次申请季，Sam经过细致的大学调研后，做了一个大胆而自信的决定：早申阶段只申请明尼苏达双子城这一所大学，这也是他父亲曾经就读的学校。目前，Sam在等待大学奖学金的通知。我们也相信Sam会给我们带来好消息 。 点击下方链接查看Sam于2021年加入朝阳凯文的采访文章。 体育特长生徐函雍：朝阳凯文IBDP 让我重拾名校的梦想 Kaiwen Students 随着海外大学的陆续放榜，我们将持续与您分享朝阳凯文学子升学喜报，后续我们也将邀请毕业生们分享他们的申请及成长经验，敬请期待与关注。 22-23申请季 好教育的样子， 是提供真实的多样成长路径， 是给予学生最个性化的支持， 是助力每一个孩子圆梦， 也是成就每一个孩子不一样的未来。 志存高远，绽放未来。 2022-2023申请季，精彩继续。 让我们拭目以待！ Chaoyang Kaiwen Academy 推荐阅读 本篇文章来源于微信公众号: 北京市朝阳区凯文学校
CHAOYANG CKWA 好教育到底是什么样子的？ 在朝阳凯文，我们可以看到，除了超豪华的硬件设施，优秀的教学管理也是朝阳凯文践行好教育的标准之一。在课堂上，我们时常可以看到老师们将有趣的活动融入日常的教学中，寓教于乐地进行双语授课。这样的课堂虽然看上去轻松，但其实知识点的含量很密集，孩子们在课堂上积极地参与到活动中，不仅学习了知识，更让他们的好奇心得以激发和保护。 今天，就让我们一起随着小编的步伐，看看朝阳凯文的老师们如何让学生在传统印象中最枯燥的语文数学课堂上，乐学活学！ 数学课也可以乐趣无穷 在传统的印象中，国际化学校的课程相对轻松，孩子学得快乐。但在朝阳凯文，学生快乐是真的挺快乐，轻松却也未必。 朝阳凯文的数学从一年级开始就是用双语教授的，对孩子的要求高，对老师的要求更高。所有中方老师都必须掌握双语教学的技能，外方班主任则一直在教室中办公，辅助授课老师完成教学任务。教材和公立一样，是人教版数学教材，但多了双语的要求。 传统的数学是小学生最畏难的学科，也是最难教出花样的学科，但在朝阳凯文，老师们将数学知识点带入到生活中遇到的实际问题中，并以游戏的方式展开，这样的课堂用“别开生面”来形容也不为过。 为了让四年级的孩子弄懂单价和总价的关系，老师干脆在教室里开了一个“超市”。两位同学做店员，剩下的同学分小组，筹划如何给全班同学买零食。孩子们现在正好在学两位数乘法，借这个小游戏也可以顺便练练计算～ △这个游戏不仅锻炼孩子的计算能力、规划能力，对小店员的组织能力也是个考验，如何又快又好地满足每个顾客的需求是个大难题 每个组都有1000元预算，这个简易小超市里，各种糖果、薯片、饼干、水果、饮料也是明码标价。孩子们要制作自己的购物清单，争取在预算之内，让全班同学都满意。 这边开超市热火朝天，那边干脆把数学课堂搬到了户外。二年级的小朋友们正在老师的带领下，寻找生活中的“乘法教具”。 △啥都是教具，哪里都是课桌 把落叶两片、两片分成一组、红果儿四个、四个分成一堆儿…抽象的数学概念就这样无比具体了起来。学生一边在大自然中寻找数学，一边完成老师的作业单，小组协作效率挺高。 为了让小龄娃把数学概念和实际生活结合起来，这样的户外数学课有很多。比如在学到“角”这个单元时，老师也会带着孩子来到校园里，找一找藏在各个角落里的直角、锐角、钝角。 五年级的数学课正在学习“可能性”。 还没开始“正课”，老师就开始展示各种概率如何用英文表达，在从“likely”、“unlikely”、“equally likely”到“might”、“even chance”，作为大人也真有点儿不敢保证自己能找到最恰当的词。 “可能性”这个单元困难度不高逻辑性极强，与现实联系得更是特别紧密，这节数学课也上得格外热闹。 老师精心设计了很多好玩儿的游戏。比如抽卡片表演节目，孩子们会预测抽到各种选项的可能性。还有更专业的分组实验，每组学生都分到一个装着不同颜色棋子的盒子，孩子们要先预测最可能抽出什么颜色的棋子，然后每个孩子从盒子里轮流摸出一个棋子，记录下它的颜色，计算出抽出各种颜色棋子的可能性，最后完成实验报告。 △学数学也能笑得无比灿烂 另一个班，外方班主任也加入到游戏之中，举行了一场“掷骰子大赛”。 △剧透下比赛结果，两位老师带队的A组惨败 这样的课堂看上去轻松，其实知识点的含量很密集，而且孩子们动手实操、计算的部分特别多。 下面这个班的数学课，则在学习“一亿有多大”这个抽象的概念。 “一亿”这个数字孩子们在生活中接触不到，也没有实际体会，老师准备了好几大包A4纸，让孩子们以A4纸为原料，设计一个探究课题，研究一下和“一亿”有关的问题。 孩子们有的提出“一亿张纸的厚度有多大”，有的提出“一亿张纸的面积有多大”，每个小组都很快形成了分工，有测量的、有计算的、有记录的、有总结的，合作完成探究报告。 一边是各种生动好玩儿的课堂活动，另一边基础也不能丢下，只不过，枯燥的基础训练，更需要科学的方法。 比如在二年级的课堂上，老师把乘法口诀编成了手指童谣，让孩子们轮流上台表演，以做游戏的方式来巩固。 在一年级的课堂上，老师借助number line（数轴），帮助孩子们学习加减法，可别小看这种可视化的数学思维，和刷题相比，它更能让娃建立起系统的数学思维体系，等孩子长大了会觉得受益匪浅。 […]
CHAOYANG 近日，在朝阳凯文一年级数学的课堂上，同学们学习了“认识立体图形”。为了帮助孩子感受立体图形之间的关系，同时培养孩子们的环保意识，年级组特别开展了一次“变废为宝”的活动：让同学们收集身边可循环利用的立体图形物品，并发挥想象力制作成创意作品。 虽然是刚入校的小萌娃，可是孩子们的作品一点儿也不简陋。一米来高的纸板火箭、奶粉桶做成的机器人、废纸和超轻粘土打造的魔法屋、可以自由行走的易拉罐火车…每一件作品都充满巧思，创意十足。 今天，就请大家和小编一起，来看看小豆包们的优秀创作，并为你喜欢的作品投上一票吧！ “变废为宝”活动的 设计理念 “朝阳凯文学校一年级同学数学第四单元学习了“认识图形”，课上孩子们通过对生活中的物品分类，发现了4种立体图形的模型：长方体cuboid、正方体cube、圆柱cylinder和球sphere，通过小组活动孩子们分析总结出了各个立体图形的特征。为了帮助孩子培养观察、想象和语言表达能力，感受立体图形之间的关系，同时培养孩子们的环保意识，同学们开展了一次“变废为宝”的活动：收集身边可循环利用的立体图形物品，发挥想象力制作成创意作品”，谈及变废为宝活动发起的原因，一年级Lisa Tong老师分享道。 在活动中，同学们要按要求进行思考和反思，深化了对立体图形特征的认识，感受到了数学与实际生活的联系，并且养成节约、环保的好习惯。 学生作品展示 在一年级的小朋友心里，梦想中的“家”是什么样子的？可能是面朝大海的小屋、可能是开满鲜花的城堡、也可能是充满魔法和糖果的房间。同学们结合立体图形的概念，把用过的盒子、泡沫包装等废弃物品黏贴在一起，打造属于自己的“秘密花园”。 No.1 崔嘉爱 湖边小镇 No.2 宋美涵 海边别墅 No.3 余笑笑 我的城堡 No.4 宣皓晨 魔法小屋 No.5 牛紫霄 我的城堡 No.6 贺诗桉 我的城堡 No.7 姚墨漓 爱心花园 No.8 高依伊 汪汪城堡 No.9 郭嶠 Castle No.10 白梓潼 水晶城堡 No.11刘巧钰Phoebe玩具城堡 No.12 李承语 红房子 […]
CHAOYANG 说起鲁迅，大多数人想到的都是那位弃医从文的热血青年、是横眉冷对千夫指的文坛斗士，也是中国现代文学的开山巨匠。但无论哪种印象，他似乎都像是教科书里蓄着胡须、永远严肃的样子，让人难以亲近，甚至敬而远之。 然而，值此鲁迅先生诞辰141周年之际，朝阳凯文中学部语文组精心策划，将课本融入实践，发起了一场致敬鲁迅的活动。同学们通过对鲁迅深入的探究，以班级为单位，用16种独特的方式来纪念这位伟人，把全人教育落到实处 他们将鲁迅书中的人物编进话剧、为鲁迅画可爱的头像、替鲁迅发朋友圈点赞……他们走近鲁迅的生平，用生动活泼的方式与鲁迅隔空对话，让我们了解到原来这位严肃的大师，也是一位有血有肉、也会苦恼的普通人。 今天，就让我们一起鲁迅文学周的活动，pick你最喜欢的节目吧（看完不要划走，到文末留下你宝贵的一票）。 致敬鲁迅精彩活动 # Vol.1/ 广播社团《介绍鲁迅》 “鲁迅先生，1881年9月25日出生于浙江绍兴，十一年后进入三味书屋学习……”随着广播社同学精心剪辑配音的视频播放，正式拉开鲁迅纪念活动的序幕。 时光仍然，岁月如梭。2022年，鲁迅先生已经逝世86年之久了。可他留下的文字，对中外影响，却仍在历史的长河中如璀璨的星光般闪烁。 广播社原创视频《鲁迅生平》 Vol.2/ G8 dolphin 鲁迅短剧串烧 # 8年级Dolphin班的同学们，选取3篇鲁迅文章进行串烧，分别是《从百草园到三味书屋》、《阿昌与山海经》和《藤野先生》中的片段，将它们排成戏剧，再现鲁迅的成长经历。 # Vol.3/ G9KMP 配音《我们的学习生活》 9年级音乐班的同学们将经典影视剧重新剪辑，并邀请老师一起参与的配音节目，将活动掀起了一个小高潮。同学们对经典影视作品全新解读，再加持戏剧化的配音，在笑声中“吐槽”学习过程中的辛劳，让大家会心一笑的同时也把课堂的学习与自己的生活经验紧密联系起来。在视频中，鲁迅先生和现代的孩子们隔空对话，也让他一睹了现在生活的美好。 G9 Tiger 短剧《社戏》看戏片段 Vol.4-5/ G10Lion 短剧《社戏》偷罗汉豆片段 # 9年级Tiger班和10年级Lion班的同学们同时选择了《社戏》中的片段进行演绎。这群热爱戏剧表演的学生们聚在一起，让书本上的人物活了过来。 # Vol.6/ G7 《鲁迅的朋友圈》 脑洞大开的“鲁迅朋友圈大揭秘”，是同学们天马行空的想象。在“朋友圈”里，鲁迅不再是距离遥远的大作家，而是一个调皮的少年。他会发布新发现的乐园，招呼小伙伴快来玩；他是一心想上树摘果子吃的贪吃鬼，告诉大家果子好不好吃；他也是一个吐槽老师作业留太多的顽皮boy。 左右滑动查看图片 […]
CHAOYANG 数学能力的核心是数学思维能力。 在朝阳凯文，老师们将数学知识体系中较为复杂的问题进行具体化处理，帮助学生们搭建知识的框架和逻辑，教导他们处理或筛选复杂的信息，并运用数学中学到的知识去解决生活中的实际问题，建立受用一生的思维能力。 今天，就让我们一起走进朝阳凯文小学部，看看老师们是如何把深奥的数学知识化繁为简，带领同学们寻找问题的“原点”，去追溯知识的最初形态。 二年级 数学到底是什么？数学和我们有什么关系，能帮助我们解决什么问题呢？二年级的老师们带领着孩子们在数学课上就这个问题展开了激烈的讨论。大家突然发现，原来在超市、在家、在学校、在身边……随时都发生着各种各样的数学问题。 面对这些问题，学生是如何解决的呢？在刚刚过去的十一假期里，在老师的引导下，学生把发生在自己身上的数学小故事拍摄了下来，一起解决生活中的数学问题。 “爸爸说：数学是一种探索和解释这个世界实质的一种方法， 妈妈说：数学是一种生活， 我说：数学是一种思考， 弟弟说：数学是玩具， 哈哈哈，真好玩，我们都笑了！ 原来数学没有固定的样子就是它的样子“ 秋天的颜色，秋天的阳光，秋天的果实，秋天的数学，在哪呢？ 崔韵晰同学走进了大自然中的数学世界。数学是一个大葫芦，一个板栗，两个山苹果，两个青柠檬，四个板栗，四个山核桃，很多银杏果，满树的山苹果，无数板栗、核桃，许多黄柿子…… 原来，数学无处不在啊！ 王骥之同学要过生日了，姥姥给了他一个生日红包。他兴高采烈地来到了乐高店。乐高店在打9折？怎么才能用有限的预算买到更多的礼物呢？他用连减的方法得出了要找回的钱数，解决了生活中的数学问题。 萧振鹭同学来到了麦当劳，他用学过的数学知识帮妈妈计算出购买商品的总金额，他现场充当麦当劳小小收银员，精准地计算出所买商品的总价格是97元。 100元够不够买两袋火腿肠和一盒酸奶呢？高士尊同学先用连加的方法，算出三件商品的总价钱，再用手里的100元钱减去三件商品的总价钱，就是找回的价钱了，他兴奋地说现在学会了数学，以后可以自己来买东西喽！ 韩学林同学全家一起捡栗子，奶奶捡了22个、姑姑捡了30个、我捡了37个，一共捡了89个栗子。做板栗烧鸡要用40个栗子，剩下的49个栗子可以炒着吃哦！ 常源博同学用100元在超市买他喜欢的两样东西，分别用连减的方法，成功的买了两件商品，并算出最后剩下多少钱，他说：“数学可以在生活中帮助我们解决很多问题。” 四年级 在学习第二单元“公顷和平方千米”的内容时，四年级的师生一起走出了教室，来到了操场上，开展了有趣的数学实践活动。 首先老师带领同学们回顾已学的面积单位。接下来，老师带领同学们走到校园中，请学生尝试判断使用哪一面积单位。学生发现已学的面积单位都不太合适，就在学生们绞尽脑汁思考的时候，教师告诉学生：测量土地的面积，可以用“公顷”作单位。 随后，老师通过唤醒以前学习和理解的1平方米、1平方分米以及1平方厘米的探究经验，引出“边长是100米的正方形面积是1公顷”的概念，帮助学生初步形成对1公顷的认知。接着，通过小组讨论，合作探究“公顷”与“平方米”之间的联系。学生们很快计算出边长为100米的正方形面积，即100米乘以100米等于10000平方米，从而建立了两者的转换关系。 最后，老师带领同学们使用测距轮测量小学操场的足球草坪这一标准长方形的长和宽，计算其面积并判断是否够1公顷，如果不够1公顷，那么估算几个这样的草坪能组成1公顷，从而直观感知1公顷的大小，建立起这一面积单位的表象。 […]
CHAOYANG 暑假，不仅仅是休息的假期，更是弯道超车、深度解决学习问题的集训机会。 经过了疫情的网课学习后，在这个不寻常的暑期里，朝阳凯文为艺术项目和音乐项目的在校生提供了暑期课程，帮助同学们完成作品集的整合和雅思集训，用交叉学科学习的模式学习“跨界”学科，助力同学们的大学申请。 下面就让我们一起走进朝阳凯文的暑期营地吧。 穿戴声音、多维立体、虚拟旅行 艺术项目暑期课程有点酷 Kaiwen Art Programme 点击视频，观看朝阳凯文艺术项目暑期课程回顾 随着艺术项目的升级和经验丰富的顶配师资团队陆续加入，朝阳凯文为艺术项目设置了为期四周的暑期工作坊。在这四周的学习中，学生前两周在不同的工作室进行艺术项目的沉浸式学习，之后的两周同学们将进入到雅思的听说读写训练中，从英语能力到艺术素养，全方位助力他们的大学申请。 “即将升入12年级的艺术项目学生，他们在老师的帮助下，完成作品集的整合，并通过和老师进行一对一的深度教学评估，得到真实而深度的作品集反馈”，朝阳凯文艺术项目石主任分享道，“针对9年级和10年级的学生，我们采用了一种交叉学科学习的模式，让同学们体验到真正的“跨界”艺术。举例来说，我们将9个艺术专业融合成了三个工作室： 第一个工作室是珠宝、服装和交互的跨学科； 第二个工作室是游戏、平面和建筑的跨学科； 第三个工作室是纯艺术、影视和插画的跨学科 每个工作室都在大的“变革设计”主题下，设置一项自己工作室的暑期命题，不同学科交叉然后融合，通过制造矛盾点和融合点来引发学生思考。这样设置的目的，是因为我们将在未来的教学中，将课程构架上升到了一个匹配未来学科发展和未来职业发展的路径上，我们希望成就的孩子未来可以指向多种能力，未来有更宽广的选项”。 将声音“穿戴” 在Studio1珠宝+服装+交互的工作室中，同学们需要完成一项以“设计变革”之声音穿戴为主题的作品 。老师带领同学们在莎士比亚的戏剧中，挑选出了四个富有戏剧张力的词语：火焰、悬崖、嫉妒、白昼。同学们将这些词语想象成一个个鲜活的人物，并为它们设计了相应的剧情。 同学们通过学习珠宝专业和服装专业两个学科的基础知识，为这些人物设计出它们所穿着的服装和佩戴的首饰。同时在交互老师的引领下，孩子们也在作品中进行了交互的尝试，比如通过距离和声音的改变，让它所穿着的衣服或者佩戴的首饰出现不同的交互效果。 在这一部分的学习中，艺术项目的同学们还和音乐项目的同学进行了合作，为不同的‘词语’人物创作了属于自己的音乐和剧情，让这些‘词语’人物变得更加真实。 多维游戏书 在Studio2游戏+平面+建筑的工作室中，同学们需要完成一项以“设计变革”之多维游戏书为主题的作品 。 在这个工作室，同学们通过对于平面设计、游戏制作和建筑设计三个专业的基础知识学习，建立了平面和空间的概念，受到建筑学的启发，并结合了经典游戏的关卡设计，最终制作一本立体书。 虚拟旅行 在Studio3纯艺术+影视+插画 的工作室中，同学们通过对不同专业的学习，以线上旅行为主题，通过动画和影视的方式把自己的插画作品呈现出来。在这个过程中，老师们也带领同学们去体验不同的材料，并为同学们的作品进行后期的剪辑工作。 “我们不是某个学科的学生，而是要让学生学会解决问题。待9月份开学后，我们将艺术项目拓展为九个专业方向，并提前为同学们开放工作室的学习。除此之外，我们还会为12年级即将完成申请的同学们开设大学的先修课程，让同学们提前体验大学本科的课程节奏”，石主任分享道。 著名音乐人加持，助力音乐项目暑期课程 Kaiwen Music Programme 点击视频，观看朝阳凯文音乐项目暑期课程回顾 “距离提交申请大学申请的时间还有不到半年，所以暑期是学生们准备作品集和语言考试非常宝贵的时间”，谈及暑期课程的安排，朝阳凯文音乐项目谢主任分享道，“为了帮助即将升入音乐项目12年级的学生更好的准备作品集和大学申请，我们利用暑期时间为同学们设置古典钢琴方向、现代音乐方向、音乐制作/歌曲写作方向、声乐演奏方向这五个方向的工作室，带领孩子们进行沉浸式学习、并为他们申请的作品集提供专业辅导和支持。除此之外，针对即将升入10-11年级的学生，我们为他们设置两周的基础理论课程，加强他们的乐理和基本功训练。在两周的专业学习后，所有孩子都可以进入到名师雅思班进行集训，从英语的听、说、读、写全维度支持学生的雅思考试”。 对于走音乐路径的学生来说，申请到理想的大学需要准备3-5首原创作品。一般情况下，老师会为同学们规定其中3支作品的方向，另外2支作品将由同学们完全原创，进行自己的个性化展示。他们的作品中，融合了流行、摇滚、R&B等多种风格，同学们也在老师的指导下完成了技术与音乐艺术的完美结合。 除此之外，学校还邀请了著名的音乐人来到学校，为12年级学生的作品集进行点评和指导，他们分别是著名音乐人黄乐乐、杨颖彪、知名鼓手殷之豪、知名混音师侯春阳。 大咖加持 01 ⻩乐乐 著名音乐制作人 合作艺人：、 张杰、曾昭玮 代表作:《救赎》、《练习曲》、张杰《夜盲症》专辑 影视作品:《别有动机》、《活该你单身》、《克拉恋人》、《如果，爱》 02 杨颖彪 著名音乐制作人 合作艺人:、李宇春、 林、张靓颖、王俊凯 […]
招生办邮箱：admissions@cy.kaiwenacademy.cn
地址： 北京市朝阳区宝泉三街46号院 邮编：100018
