学年伊始,学子们满怀期待归来,校长Martin George先生在开学典礼上深情寄语孩子们,提出了新学期品格教育的十项期望,谆谆教导,情深意长。
Martin George |校长
尽你所能,尽力做到最好
凡事都尽力而为
不要害怕犯错误
不怕犯错
总是在自己之前想到别人
先人后己
总是打招呼,善待人们
待人友善
尝试新事物
尝试新事物
不要害怕提问
勇于提问
不要乱丢垃圾
不要乱丢垃圾
喝很多的水
多喝水
善待动物
友善地对待小动物
享受你的工作
爱你所做,乐在其中
校长希望孩子们不仅在学术上坚实强劲,也能够快乐,自信,健康,关怀他人,有同理心,有韧性,有自我反省能力,有文化意识,有创造力和高情商。
学校注重为学生在课内外提供丰富的机会,坚持在实践中培养学生的品格,学识与责任心。学校的品格教育不是抽象的教条,而是时刻渗透在日常教育教学中,润物细无声。
接下来的几周,学校老师带领孩子们开展了一系列极具创意,别开生面的品格教育实践活动 – 学生挑战。孩子们脑洞大开,充分发挥创意,制作了形式丰富多样的作品,个性化地表达了自己对校长寄语的理解和诠释。
ķ班小朋友们班级集体作品
5年级同学制作的手绘拼图
每张扑克牌都阐释出一项品质的精髓
2年级小朋友制作了照片集,用镜头记录和捕捉班级的日常学习生活,在点滴中成长。
4年级同学制作了手绘集,一人一幅,全班汇集成册。小朋友们思考深入,富有哲理。
不要害怕提问,才能学习进步更快
品格教育是伴随孩子终生的重要部分,品格认知不单是口头教授,更重要的是借行为来传递。校园文化的浸润,日常教育教学的引导,老师的言传身教,同学之间的互相影响,家庭环境的滋养,这些都对孩子品格的形成至关重要。相信朝阳凯文的莘莘学子,通过这样生动的创意实践活动,逐渐将这些美好品质深植内心。
期待同学们用品格的正能量成就更好的自己!
利用角色的力量塑造你的未来!
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